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번호 제   목 글쓴이 날짜 조회
168 [초등부] 나는 인정을 받아야 할까? 관리자 06-20 2097
167 [초등부] 나라의 법을 어기면서까지 반란을 일으킨 것… 본원 5학년 … 06-05 2290
166 [초등부] 염소의 생일파티 뒷 이야기 본원 1학년 … 06-05 2317
165 [초등부] “인간은 과학의 노예가 될 것인가?” 6학년 이채… 02-09 2559
164 [초등부] 눈물은 창피한 것인가, 그것이 문제로다! 적응 1학년 … 02-09 2304
163 [초등부] 구별을 잘 해야 할까? 김지인(심… 02-09 2242
162 [초등부] <고전 찾아 삼만리> 반 글모음 6학년 10-12 2297
161 [초등부] 과학 기술의 발전은 계속되어야 할까? 김연경 01-09 2707
160 [초등부] <철학의 숲에서>반 글모음 5학년 11-16 2316
159 [초등부] <자랑스러운 철학교실> 반 글모음 2학년발전 09-21 2204
158 [초등부] 어린이는 시한폭탄이란 문장은 좋은 문장일… 2학년 나승… 02-11 2748
157 [초등부] “상상만 해서 새로운 사실을 알아낼 수 있을… 3학년 이경… 02-09 2259
156 [초등부] 의사소통이 안 된다고 해서 그 사람과 의사소… 이세희 02-09 2714
155 [초등부] 귤껍질 손난로의 원리 4학년 이성… 02-09 3337
154 [초등부] 차별의 원인은 무엇이고, 그 해결 방법은? 최효선 11-26 4525
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